(4.05.1911 - 10.12.2004) поэт, прозаик, рериховед, общественный деятель. Основатель Сибирского Рериховского Общества, музеев Н.К.Рериха в Новосибирске и на Алтае. Н.Д. Спирина - духовная ученица Б.Н.Абрамова, ближайшего ученика Н.К. Рериха. |
||||
|
КАПЛИ МУДРОСТИ. Из бесед с Н.Д. Спириной (Журнал ВОСХОД 2011-03)Из бесед с Н.Д. Спириной «Любовь — самый мощный магнит». А люди мудрят, мудрят. Но простота не легка. Я не люблю зигзагов, мне ближе прямая линия. Не важно, где быть, — важно, с Кем пребывать. Только не прекращайте усилий — и всего добьётесь. Радость препятствиям! Подозрительность рождает обиды. Обида — это самомучительство. При недовольстве помогает мысль — «бывает и хуже». Святые говорят: других жалеть надо. Тот, кто больше жалеет, тот и старше. Теперь нужно быть в постоянной молитве. Мы уже не знаем, от чего испытываем тоску — то ли от себя, то ли от стрел вражеских, то ли пространственную, ведь Земля больна, а мы с нею связаны, мы — часть Земли. Завет для всех сотрудников: ради дела — всё претерпеть. «Пусть не многие, но твёрдые стволы образуют будущий лес...» (Агни Йога, 231). Когда битва кончится, уцелеют стволы. У тьмы задача — вырубить под корень эти будущие стволы. Всё надо делать самим, и нам Помогут. Внутреннее единение, никаких трещин, быть с Учителем, не допускать суеты. Самое главное — не сдаваться, главное — идти. Можно падать, но не валяться. Мы все хотим улучшить свою судьбу, свою карму. «Предотвращение причин» — этому учит нас Учение. Карма — следствие причин, надо научиться предотвращать причины, порождающие тяжкие следствия. Будда говорит: «Надо быть не больше и не меньше». Надо найти «золотую середину». Ницше: «Обезьяна — это насмешка над человеком». Так же соотносятся человек и Учитель. При сходстве внешнего облика — такой разрыв! Критику надо принимать с жадностью, радостью и благодарностью. А если вам боятся сказать — значит, думают, что вы не поймёте. Нужно научиться выражать своё мнение мягко и корректно. Научитесь видеть хорошее в людях, и вы полюбите их. Если человек способен срываться из-за личных чувств, значит, он ещё не сотрудник. Что такое чуткость сотрудничества: прислушиваться очень внимательно к тому, что другие говорят; слышать и слушать. Каждая пчёлка несёт свою каплю мёда — не нам судить, кто сколько принесёт на Общее Благо. Насилие не бывает атрибутом убеждения. Уговаривать необходимо! Будем делать то, что нам предназначено делать. «Делай что надо, и будь что будет» (Л. Толстой). Невзирая ни на успех, ни на неудачу, мы должны делать то, что надо. Мы не знаем, где удача, где неудача, потому — делать! Каждый, знающий крупицу истины, должен ею поделиться. Самость — это «я» во всех падежах. Мы должны различать хорошее и дурное — мы не можем не видеть недостатков других, — но не критиковать. В осуждении есть элемент самодовольства (молитва фарисея). Мы должны уметь разбираться в людях: зоркость, распознавание; тогда, не осуждая, можно ориентироваться. Вместо осуждения — сожаление. В мире жить очень тяжело, но есть нечто бесспорно радостное. «Радость есть особая мудрость», — значит, надо мудреть. То, что раньше радовало нас, — теперь не радует. Концепция радости должна быть пересмотрена. Наша радость — от побед и решения новых задач, преодоления трудностей; радость даёт природа, искусство; надо всё время находиться в поисках радости. Есть радости, которые обречены на смерть. Не надо увлекаться ничем, что обречено на смерть. Внутренний мир — это и есть мы, и именно его надо благоустраивать, мы с ним пойдём дальше. Очень помогает чувство признательности — за друзей, природу, красоту, это очень высокое чувство, оно ведёт к любви. Неблагодарный — неблагороден. Благородство — это родство с духом. Профессии учителя и врача особенно помогают самоотверженности — нужно забыть о себе, уметь полностью переносить своё сознание в другого. 1995 г. Записала Н.М. Кочергина Назад в раздел : СОБЕСЕДОВАНИЯ. Ответы Н.Д. Спириной на вопросы, прозвучавшие на "Круглых столах". |
|||